Co i jak obserwować w klasie?
Tyt. oryg.: "Introduction to classroom observation ".

AUTOR:

Wragg, Edward Conrad

POZ/ODP:

Edward C. Wragg ; tł. Krzysztof Kruszewski.

ADRES WYD.:

Warszawa : "Żak", cop. 2001.

HASŁA:

1. Nauczanie - kontrola
2. Poradniki

OPIS FIZYCZ.:

202, [5] s. : il. ; 21 cm.

SYGNATURA:

37.091.3

KOD/INWENT:

456000208951

20895

UWAGI:

Tyt. oryg.: "An introduction to classroom observation". Bibliogr.

DOSTĘPNOŚĆ:

AUTOR:

Kordziński, Jarosław.

POZ/ODP:

Jarosław Kordziński.

ADRES WYD.:

Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004.

SERIA:

Biblioteczka Dobrego Nauczyciela

HASŁA:

1. Nauczanie - kontrola
2. Poradniki

OPIS FIZYCZ.:

40 s. : tabl. ; 21 cm.

SYGNATURA:

37.091.321

KOD/INWENT:

456000215874

21587

UWAGI:

Bibliogr. s. 40.

DOSTĘPNOŚĆ:

AUTOR:

Kędracka-Feldman, Ewa.

POZ/ODP:

Ewa Kędracka-Feldman.

ADRES WYD.:

Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004.

SERIA:

Biblioteczka Dobrego Nauczyciela

HASŁA:

1. Nauczanie - efektywność
2. Nauczanie - kontrola

OPIS FIZYCZ.:

43 s. ; 21 cm.

SYGNATURA:

37.091.3:005.336.1

KOD/INWENT:

456000215904

21590

PRZEZNACZ.:

Dla nauczycieli uczących wszystkich przedmiotów na różnych poziomach kształcenia.

UWAGI:

Bibliogr. s. 43.

DOSTĘPNOŚĆ: